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Se realizará una “Clase abierta” sobre la experiencia piloto Teatro en la Escuela
Una “Clase Abierta” sobre lo trabajado en la experiencia del Teatro en la Escuela se realizará este martes -8 de noviembre- a las 18, en el Teatro Gualeguaychú. La clase abierta contará con presentaciones de diferentes producciones áulicas realizadas en la clase de Teatro.
La actividad se enmarca en el cierre del segundo año del proyecto “Experiencia Piloto Teatro en la escuela” que con Resolución N° 1451/ 11 del Consejo General de Educación (CGE) es llevado a cabo en 2011 de manera conjunta por la Universidad Autónoma de Entre Ríos (Uader) y el Profesorado de Teatro.
Es importante destacar que esta experiencia piloto es un proyecto que busca instalar el Teatro en el sistema educativo y construir así por primera vez en la provincia una sistematización y un registro de gran valor pedagógico y didáctico.
El Teatro en la escuela fue una iniciativa del Profesorado de Teatro de la Uader, la cual contó con el aval del CGE en el 2010 y a la que se le dio continuidad en 2011.
Este año participan las escuelas Secundaria Nº 5 "Soldado Carlos Mosto” (docente: Ángeles Gómez), Escuela Secundaria N° 24 “J. Nágera” (docente: Paloma Gudiño), Escuela Secundaria Nº 7 “Profesora Rosa Regazzi” (docente: Silvio Del Valle), E.S.J. y A. N° 82 “Libertad” (docente: Sonia Luján).
Además, participa el profesor Ezequiel García y el equipo de trabajo contó con la colaboración de la licenciada Nerina Ross, docente del profesorado de Teatro. Mientras que la coordinación general está a cargo de la licenciada Mariela Piedrabuena, también docente del profesorado de Teatro.
Según explica el informe del proyecto, la experiencia transita su segundo año consecutivo de implementación y “se enmarca en la nueva Normativa Nacional propuesta por el Consejo Federal de Educación Artística”. “Un hecho inédito en la historia de la educación argentina y en particular en la educación artística, ya que la Ley 26.206 sitúa a la educación artística como una de las ocho modalidades del sistema (cap. I Art. 17) La Resolución N° 111/10 del CFE y su anexo, dan marco a este proyecto, donde el sustento teórico nos da la certeza de que estamos en el camino correcto”.
Se indica además que la experiencia piloto realizada en Gualeguaychú ha sido de mucha utilidad a la hora de acompañar en la nueva transformación curricular por la que está atravesando la escuela secundaria
(Diario el Argentino)
Muestra de trabajos del proyecto “Teatro en la Escuela”
Docentes y alumnos de cuatro escuelas de nivel secundario, realizarán hoy una clase abierta en el Teatro Gualeguaychú, donde reflejarán las producciones en el marco del proyecto “Teatro en la Escuela” como corolario de un año de trabajo en las aulas.
La actividad será a las 18 con entrada libre y gratuita, y de la misma participarán grupos de las escuelas Secundaria Nº5 “Soldado Mosto” (docente Ángeles Gómez), Secundaria N° 24 “J. Nágera” (docente Paloma Gudiño), Secundaria Nº 7 "Prof. Rosa Regazzi” (docente Silvio Del Valle) y Secundaria de Jóvenes y Adultos N° 82 “Libertad” (docente Sonia Luján).
La experiencia piloto “Teatro en la Escuela” es un proyecto que busca instalar el teatro en el sistema educativo y construir por primera vez en Entre Ríos una sistematización y un registro de gran valor pedagógico y didáctico.
La propuesta en su segundo año de implementación, es iniciativa del Profesorado en Teatro de nuestra sede y cuenta con el aval del Consejo General de Educación (Resolución N° 714/10 y N° 1451/11) y de la F.H.AyC.S. (Resolución N° 1851). Acompañan a los grupos el profesor Ezequiel García y el equipo de trabajo contó con la colaboración de la licenciada Nerina Ross y la coordinación general de Mariela Piedrabuena, ambas docentes del Profesorado de Teatro.
La experiencia está en su segundo año consecutivo de implementación y además de las escuelas mencionadas, el año pasado participaron la Escuela Secundaria Nº 8 "María América Barbosa”, Colegio Villa Malvina y la Escuela Secundaria “20 de Junio”.
El proyecto se enmarca en la nueva normativa nacional propuesta por el Consejo Federal de Educación artística, un hecho inédito en la historia de la educación Argentina y en particular en la educación artística .
Diario El Dia .