XI ENCUENTRO NACIONAL PROFESORES DE TEATRO MENDOZA 2011

XI Encuentro Nacional y Foro Internacional
Red de Profesores de Teatro DRAMATIZA
Mendoza – 18 al 21 de noviembre de 2011







Circular 4: REQUISITOS PARA LA PRESENTACIÓN DE PONENCIAS Y TALLERES

CONVOCATORIA PARA PONENCIAS

Las ponencias consistirán en relatos de experiencias, hipótesis de trabajo, avances de investigación, propuestas didácticas, trabajos de campo, análisis y/o estudios de casos, proyectos pedagógicos de producción y/o de recepción, o desarrollos teóricos que aporten a la comprensión o problematización de las temáticas propuestas.
En todos los casos, incluidos los relatos de experiencias, los trabajos deben estar debidamente fundamentados y contextualizados explicitando objetivos y conclusiones del mismo, además de la bibliografía que dé cuenta de los marcos teóricos que orientan dicha experiencia.
No deberán superar las 10 (diez) páginas -con notas al pie y bibliografía- (Se sugiere que la duración de cada exposición en comisiones no se extienda más allá de 15 minutos para permitir un espacio de consultas y diálogo).

CONVOCATORIA PARA TALLERES

Serán seleccionados los talleres que circunscriban el dictado a 2 (dos) módulos de 4 (cuatro) horas-reloj cada uno y expliciten claramente:
Título (no metafórico sino descriptivo de su contenido)
Fundamentación (marco conceptual que sustenta la propuesta)
Objetivos (especificar claramente los logros que alcanzarán los asistentes)
Contenidos (especificar contenidos conceptuales y procedimental, no en forma genérica sino relacionados con las problemáticas y aspectos técnicos profesionales que se abordarán).
Actividades/Metodología (especificar estrategias metodológicas y tipo de actividades que se desarrollarán en cada uno de los dos módulos).
Evaluación (indicar la forma de evaluación presencial que se prevé realizar)
Bibliografía (indicar bibliografía que sostiene la propuesta y bibliografía de referencia para los asistentes).
Curriculum vitae abreviado del responsable (máximo seis líneas)


F REQUISITOS PARA QUE PONENCIAS Y TALLERES SEAN EVALUADOS, INCLUIDOS EN LA PROGRAMACIÓN Y PUBLICADOS EN EL CD QUE CADA ASISTENTE PODRÁ ADQUIRIR EN EL ENCUENTRO

Presentación escrita:
Encabezamiento con alineación izquierda:
Responsable/es
Título
Institución a la que pertenece (Departamento/ Escuela/ Elenco, Centro comunitario, Fundación, Facultad/Centro de Investigación o Estudio/ Universidad/Otros)
Dirección postal
E-mail
Ponencia o taller desarrollados según pautas arriba expuestas.
Formato: Programa Word. Hoja tamaño A4, interlineado 1.5, Fuente Arial, tamaño 12.

Especificar requerimientos técnicos para el desarrollo de ponencias y talleres. Es muy importante ser claro y específico para garantizar los recursos y condiciones necesarias.

Condiciones para el envío:
Ponencias o talleres deberán enviarse en Word, junto con el formulario de inscripción. Los trabajos de autoría colectiva deberán contener los nombres de todos los autores y cada autor deberá inscribirse a través del formulario de inscripción en forma individual.

Fecha de envío de Talleres: hasta el 30 de junio

Fecha de envío de Ponencias: hasta el 31 de julio

Evaluación y respuesta de aceptación:
Luego de esas fechas se remitirán las presentaciones a la Comisión Académica constituida por docentes investigadoras de Universidades del país en cuya formación de grado se encuentra el Profesorado de Teatro, son ellas las profesoras María Elsa Chapato por la UNICEN, Lita Llagostera por UBA, Mariela Piedrabuena por UADER y Paula Sinay por UNCUYO. Es tarea de dicha Comisión la evaluación de ponencias y talleres a efectos de su participación en el Encuentro. Para ello podrán solicitar ampliación de alguna cuestión y las correcciones necesarias para su aprobación definitiva. Fecha de respuesta de aceptación en cada caso: 30 días posteriores a la presentación

Organización de la tarea durante el Encuentro:
Las ponencias serán agrupadas para su exposición de acuerdo a su temática (de a tres o cuatro) con un tiempo de 2 horas reloj para el desarrollo total de los trabajos, incluido el período de diálogo con los asistentes. Se trabajará en exposición simultánea en las comisiones que sean necesarias de acuerdo al total de trabajos aprobados.
Los talleres serán dictados en simultáneo. Cada participante tendrá oportunidad de realizar dos talleres. El 15 de agosto se publicarán los talleres seleccionados para que los asistentes puedan inscribirse hasta agotar los cupos. Se dará relevancia a una instancia final en la que cada grupo de taller y su tallerista expondrán una breve muestra que resuma lo trabajado.

XI ENCUENTRO NACIONAL PROFESORES DE TEATRO MENDOZA 2011

XI Encuentro Nacional y Foro Internacional
Red de Profesores de Teatro DRAMATIZA
Mendoza – 18 al 21 de noviembre de 2011





Circular 3: CONVOCATORIA GENERAL

La Red Nacional de Profesores de Teatro DramaTiza, ya con 11 años de trayectoria, vuelve a celebrar su convocatoria anual de Encuentro. Esta vez la provincia de Mendoza será la anfitriona y espera con ansias a sus colegas profesores de Teatro y los invita a participar de esta significativa y valiosa tarea de compartir miradas y enfoques con el fin de enriquecernos con las diferencias, flexibilizar nuestras posturas y aprender de la pluralidad.
Promoveremos espacios para re-pensar la propia práctica, debatir y compartir reflexiones y experiencias. Además difundiremos las nuevas líneas de la política educativa en relación con Educación artística a partir de la Ley de Educación Nacional y abordaremos las diferentes realidades provinciales.
Convocamos a presentar ponencias y talleres que den cuenta de procesos y problemáticas de la enseñanza del teatro en diferentes niveles, modalidades y contextos, con el objeto de fortalecer nuestro saber teatral y pedagógico.

OBJETIVOS
Intercambiar experiencias y estrategias aplicadas en distintas situaciones de conflicto didáctico-pedagógico en la enseñanza del teatro.

Conocer, proponer y construir nuevas herramientas pedagógicas para atender a la diversidad.

Proporcionar un marco conceptual de acercamiento analítico-reflexivo a las distintas prácticas docentes teatrales.

Difundir el marco político-educativo y normativo que se propone desde la Coordinación de Educación Artística del Ministerio de Educación de la Nación para todo el territorio nacional.

Conocer el estado de situación de la enseñanza del teatro en las diferentes provincias del país y en los países visitantes y plantear cooperativamente estrategias de acción.

DESTINATARIOS
· Profesores y docentes de Teatro de todos los niveles, modalidades y contextos.
· Otros docentes interesados en acercarse a la pedagogía teatral.
· Investigadores en educación y especialmente en educación teatral.
· Funcionarios del Área de Educación de la Nación y de las provincias.
· Estudiantes de Profesorados de Teatro, universitarios y terciarios.
· Especialistas terapéuticos y del ámbito cultural, relacionados con el teatro.

TEMÁTICAS PROPUESTAS

La enseñanza del teatro en el contexto de la Nueva Ley de Educación.
Cambios y continuidades entre las implementaciones anteriores y la nueva legislación para la educación artística en todo el Sistema Educativo
Secundarios de Arte. Análisis de las políticas de implementación.
Programas y proyectos relacionados con llevar alumnos a ver teatro y llevar teatro a las escuelas.

Didácticas específicas por niveles.
Metodologías específicas para la enseñanza del Teatro por nivel y espacio curricular: Nivel Inicial, Primaria, Secundaria, Superior.
Enseñanza del teatro en escuelas para alumnos con capacidades diferentes.
Estrategias innovadoras en la enseñanza del teatro: teatro de objetos, teatro y cine, técnicas circenses, intervenciones, etc.
Experiencias pedagógicas de recepción
El teatro como eje transversal en la enseñanza de otros contenidos

El teatro como actividad pedagógico-social
Teatro comunitario, doble escolaridad, contextos de encierro, tercera edad, comunidades terapéuticas, poblaciones minoritarias, etc.

La corporalidad en la enseñanza del teatro
Principios y entrenamiento
El cuerpo en la escuela
El cuerpo del docente
La voz en la enseñanza del teatro

INSCRIPCIÓN AL ENCUENTRO

Se realizará únicamente por e-mail: dramatiza.mendoza@gmail.com con la ficha enviada en la segunda circular. Se puede copiar, llenar y reenviar.

Cierre de inscripción general: 31 de octubre de 2011

Elección de Talleres
La elección de los talleres para cada inscripto, podrá realizarse a partir del 20 de agosto y la información de los mismos se enviará a través de circulares una vez que los mismos estén seleccionados por el jurado. Teniendo en cuenta que el cupo para cada uno será de 35 personas, la inscripción se realizará hasta concluir el mismo.

Costos
Estamos trabajando fuertemente para abaratar costos y ofrecerles una estadía grata y económica. En un mes les ofreceremos toda la información detallada.
Como este Encuentro es una actividad de carácter independiente y sin fines de lucro, los gastos de organización se solventarán con el apoyo de organismos públicos, empresas privadas, aportes de los organizadores y con una cuota de inscripción de los participantes. Por ese motivo solicitamos a todos los participantes pagar inscripción.
En agosto estaremos en condiciones de informar qué gastos cubriremos a quienes hayan sido seleccionados y presenten ponencias y talleres y a los delegados (uno por provincia).